Slovenščina 2, 1. del, samostojni delovni zvezek

Name: Slovenščina 2, 1. del, samostojni delovni zvezek
Brand: MLADINSKA KNJIGA ZALOŽBA D.D.
SKU: 830330
Price: 9.90 EUR
Availability: InStock

ALENKA ROT VRHOVEC , MARUŠA VEBER , VANJA ŠUŠTERŠIČ

Samostojni delovni zvezek za slovenščino v 2. razredu osnovne šole

Cena za kos z DDV. Dostava se obračuna ob zaključku nakupa.

9,90 €

Znižanje Razprodano

Različice izdelka

Broširana

9,90 €

Na zalogi

Na zalogi v poslovalnicah takoj ali preko spletnega naročila

Preveri zalogo v knjigarnah

Status dobavljivosti: 2-4 delovnih dni

Podrobnosti o izdelku

Poglej vse

ISBN

9789610159711

Mladinska knjiga ID

830330

Leto izida

2022

Datum izida

05.03.2021

Število strani

Velikost (šxdxv)

210 × 297 × 5

Status dobavljivosti

2-4 delovnih dni

Jezik

SLO

Teža

269 g

Zbirka MKZ

SLOVENŠČINA OŠ

Založnik

MLADINSKA KNJIGA ZALOŽBA D.D.

Avtor

ALENKA ROT VRHOVEC, MARUŠA VEBER, VANJA ŠUŠTERŠIČ

Ilustrator

JAKA VUKOTIČ

Urednik

ALEKSANDRA LUTAR IVANC

Opis

V novem učnem gradivu za drugošolce otrokov vstop v svet branja in pisanja spremljajo različne dejavnosti z upoštevanjem njegovega predznanja, s premišljenimi didaktičnimi igrami in gibanjem pa otroci na sproščen in igriv način razvijajo vse temeljne sporazumevalne zmožnosti.

Odlike učnega gradiva:

učno gradivo zajema kronološko urejene teme od predopismenjevalnih dejavnosti in obravnave črk do utrjevanja branja in pisanja; med slednje teme so smiselno vključena tudi poglavja za uresničevanje vseh drugih ciljev jezikovnega pouka;
obravnava malih tiskanih črk s poudarkom na branju in usvajanju tehnike branja;
hkratna obravnava velikih in malih pisanih črk;
spodbudnejše gradivo za sposobnejše učence oz. tiste, ki ob vstopu v 2. razred že poznajo male tiskane črke in dobro berejo; • kontinuirano celoletno razvijanje grafomotorike z vajami na vsaki strani v spodnji pasici;
delovnem zvezku je priložena koda za dostop do interaktivnih nalog na www.ucimse.com in interaktivne različice delovnega zvezka na www.iucbenikimk.si.

Nov koncept spodbuja ambicioznejšo dinamiko opismenjevanja, ki skrbi tudi za nadarjene in sposobnejše učence, ki lahko s premišljenimi diferenciranimi nalogami individualno napredujejo.